Rezumatul unei lecții despre sculptarea unui tort. Rezumatul activităților educaționale pentru activități vizuale (modeling) „Berry Cake” în grupa de mijloc

12.07.2021

Încă nu am găsit concurenți. Tuturor copiilor le place să facă meșteșuguri din blocuri strălucitoare mâncăruri delicioase, apoi pun masa și hrănesc jucăriile. Dintr-un set mic poti prepara multe feluri de mancare, credibile si apetisante, prima, a doua si a treia. Și cel mai interesant lucru este că masa moale vă permite să împărțiți mâncarea în porții. Iar după un joc palpitant, produsul poate fi dezasamblat, pus într-o cutie și data viitoare poți face altceva. În general, lecțiile de sculptură pot fi un hobby grozav pentru toată lumea din familie.

Cum să faci prăjituri din plastilină

Nici unul petrecere pentru copii, dulceața sau ziua de naștere nu este completă fără un tort dulce. Copiilor pur și simplu le place masă dulce. În timp ce se joacă cu păpuși, copiii vor dori și să le trateze cu mâncare gustoasă. tort. Deoarece toate jucăriile pentru copii sunt mici, mâncarea lor ar trebui să fie și în miniatură. Apare întrebarea, din ce să facem dulceața? Mâncarea pentru păpuși poate fi ușor modelată din plastilină. În procesul de astfel de modelare, copiii se vor simți ca niște bucătari adevărați care gătesc meniu de sarbatori. Pentru a o face nu trebuie să ai abilități artistice, dar va trebui să lucrezi cu detalii foarte mici. Copiii de vârstă școlară primară vor putea face acest tip de muncă.

Această lecție oferă o listă cu ceea ce poți folosi sculptarea torturilor, folosind exemplul a trei meșteșuguri, sunt prezentate opțiuni pentru crearea bazei și decorarea unui produs de cofetărie.

Ce poți folosi pentru a face prăjituri?

Desigur, eu însumi plastilină, care în consistență și metoda de prelucrare este foarte asemănătoare cu aluatul, este necesar pentru o astfel de muncă. Este mai bine să folosiți batoane de densitate medie (nu prea moi, neclare în mâini, dar nici dense).

Puteți decora dulciuri piese de plastilina sau margele, nasturi, snaps, paiete. Baza unui produs de cofetărie înalt poate fi transformată într-un capac în formă de cilindru, dar un astfel de tort nu poate fi tăiat în porții, va deveni doar un decor masa festiva(foto 1). Pregătește tot ce ai nevoie, hai să începem lecția.

Cum se face o bază de tort

Pentru a crea crusta în sine sau corpul tortului, puteți folosi plastilină de orice culoare. Alb sau roz moale vor deveni crem, maro va deveni ciocolată, iar portocaliu strălucitor, zmeura sau verde vor deveni prăjitură cu fructe. De exemplu, rostogoliți o minge albă (foto 2).

Transformați mingea într-un cilindru apăsând pe ambele părți. Cilindrul trebuie să fie lat, dar nu înalt (foto 3).

Dacă doriți să arătați un tort stratificat în două culori, atunci pregătiți 2 nuanțe de plastilină. Tăiați batoanele în porții (foto 4).

Rulați fiecare porție într-o prăjitură rotundă. Toate prăjiturile trebuie să aibă aceeași dimensiune (foto 5).

Construiește o piramidă alternând prăjiturile rotunde după culoare. Dacă marginea exterioară a cilindrului este neuniformă, rulați-l cu palma, apăsând-o pe placă (foto 6).

Dacă utilizați un capac de plastic, nu numai că veți economisi plastilină, ci și vă veți ușura munca, iar produsul va fi mai stabil și mai puternic. Pregătiți capacul în sine și două porții de plastilină de culori diferite (foto 7).

Lipiți inele subțiri pe materialul rezidual, alternând culorile și întindeți-o. Veți obține o bază în dungi (foto 8).



Cum să decorezi un tort

Pentru a face marginea cremă și trandafiri, cel mai popular decor pentru prăjituri, întindeți lutul în cârnați subțiri și panglici plate (foto 9).

Impletește cârnații multicolori unul cu celălalt, creând o împletitură în două culori. Rulați panglicile în spirale sub formă de trandafiri (foto 10).

Aplicați o împletitură ca margine într-un cerc. Lipiți trandafiri în centru (foto 11).

Cremoasă apetisantă tort pentru păpuși gata (foto 12).

Dacă răsfățul este dedicat unei zile de naștere, cu siguranță ai nevoie lumânări pe care ziua de naștere o va exploda. O împletitură crem poate fi realizată dintr-o singură culoare - alb, iar corpul lumânărilor poate fi combinat din două culori. Lipiți luminițe portocalii minuscule (Imaginea 13).

Decorați partea superioară a ambarcațiunii. A doua varianta prăjitură pentru dulceața unei păpuși gata (foto 14).

Și vom orna ultimul tort cu mărgele. Fiecare fată are câte unul, pentru că ei fac balouri și tot felul de decorațiuni. Lipiți mărgele deasupra în jurul circumferinței în unul sau mai multe straturi (foto 15).

Decorați și partea laterală a tortului cu puncte roz delicate (Imaginea 16).

Acestea sunt exemplele de mâncare pentru păpuși din plastilină pe care le-am făcut noi, dar sunt inepuizabile. Asigurați-vă că încercați să jucați bucătari în timpul liber. Aspectul produselor de cofetărie se va schimba dacă selectați alte nuanțe de plastilină, alte metode de decorare și combinații neobișnuite.

Tort plastilina. Master class

Această lecție explică cum să faci un tort de ziua de naștere din plastilină. Va fi multicolor, cu alb crema de unt, decorat cu margele mici. Astfel de prăjituri nu sunt neobișnuite în magazin, iar copiile de jucărie vor fi cu siguranță utile pentru joacă. Să studiem informații despre ceea ce este necesar pentru muncă, cum să sculptăm și să decoram o delicatesă de sărbătoare.

Pentru a face un tort de păpuși, pregătiți:

  • Set plastilină;
  • Mărgele mici albe, galbene, roz;
  • Scobitoare;
  • Stiva.

Modelarea pas cu pas a unui tort de plastilină

1. Pregătiți materialele pentru lucru. Alegeți dintr-un set de alb, roz, portocaliu și alte culori. Nu există restricții când vine vorba de creativitatea plastilină. Iar prajitura poate fi ciocolata, fructe sau smantana.

2. Pregătiți bucăți roz și portocaliu pentru straturile de tort, bucăți albe pentru cremă. Pregătirea constă în tăierea bucăților mici din barele dreptunghiulare și frământarea lor cu degetele.

3. Conectați bilele portocalii și roz, strângând ambele părți cu degetele. Faceți un chenar alb în centru - va fi un fel de dungă crem. Și faceți un con mic pentru vârf. Pentru desert sunt suficiente două straturi, dar poți face mai mult.

5. Decorați suprafața cu mărgele mici. Aceasta este o modalitate excelentă de a adăuga detalii strălucitoare. Scoateți cârnații galbeni pentru o dungă mai cremoasă.

6. Lipiți cârnații galbeni în centru cu o mișcare în zig-zag, adăugați bile roz, străpungându-le pe fiecare cu vârful unei scobitori. Acum tortul arată cu adevărat festiv.

7. La desert mai trebuie sa faci un vas mare pentru a aseza produsele de copt la suprafata si a servi frumos pe masa. Faceți o prăjitură strălucitoare și pregătiți pentru margine un fir de plastilină subțire de culoare contrastantă.

8. Lipiți un fir strălucitor de-a lungul marginii tortului și apăsați teancul pe vas la o distanță egală. Veți obține o margine ondulată. Ca aceasta cale usoara se poate aplica crearea unui fel de mâncare.

9. Asezati vasul pe masa si asezati prajitura deasupra. De asemenea, partea de sus a dulciului cere alte decorațiuni strălucitoare. Puteți face câteva cireșe și le puteți atașa în vârful capului. Sau veniți cu o altă opțiune de decor: căpșuni, zmeură, trandafiri.

Un motiv grozav să te simți un bucătar adevărat - modelarea unui tort din plastilină. Când masa moale se întărește, o puteți tăia cu ușurință în bucăți mici și puteți hrăni păpușile. Astfel de frumos tort, dar nu o poți mânca.

Mai interesant:

Trimite fotografiile tale

Tu faci la fel meșteșuguri frumoase? Trimite fotografii cu munca ta. Cele mai bune fotografii Vom publica și vă vom trimite o diplomă a participantului la concurs.

Detalii job:

E-mailul dvs. * (nepublicat):

Tipul muncii*:

Articol foto de master class

Descrierea lucrării, din ce este alcătuită (pentru o clasă de master, cel puțin 1500 de caractere)*:

Fotografii (formate jpeg, gif, bmp). Dimensiunea maximă a fiecărui fișier este de 5 MB. *:

Date pentru diploma (nepublicate pe site):

Nume, prenume, patronimic:*

Locul de muncă sau de studiu: (max. 260 de caractere)*

Numele complet al managerului (supervizorului)

Vezi și:

Meșteșuguri din lut „Bufnițe”

Câine teckel vesel făcut din aluat de sare
Teckel vesel din aluat de sare Câinele este simbolul anului 2018 și cum vrei ca acest animal să...

Nadia Meshkova

Ţintă: învață copiii să sculpteze tort prin prezentare;

rulează un bulgăre de plastilină între palme într-o minge;

îmbunătățirea capacității de a aplatiza o minge;

coordonează și sincronizează munca ambelor mâini;

dezvolta imaginația și abilitățile manuale generale;

dezvoltarea capacității de a planifica munca pentru a implementa un plan, de a anticipa rezultatul și de a-l atinge și, dacă este necesar, de a face ajustări la planul inițial;

cultivarea independenței;

Zi naştere, zi naştere

Toată lumea așteaptă mereu cu nerăbdare

Și bineînțeles, în ziua respectivă naştere

Tortul trebuie copt!

În primul rând, copiii s-au uitat la imaginea prezentată tort. Am discutat cum ar fi tort, cu sau fără strat. Pentru cine vor fi coapte cuptoarele? Băieții au decis să sculpteze tort cu strat. Am discutat despre secvența de fabricație tort si m-am apucat de treaba. Imaginația copiilor este dezvoltată, așadar tort Au ieșit diferite și frumoase.





Publicații pe această temă:

Grădinița noastră sărbătorește o săptămână tematică numită „Ierburi și insecte”. Scop: a le oferi copiilor o idee despre râme și adaptarea acestuia.

Curs de modelare de obiecte în a doua grupă de juniori „Birthday Treats” Lecția II grupul mai tânăr Dezvoltare artistică și estetică. Modelarea subiectului. Subiect: „Bunătăți de naștere” Profesor: Strugovshchikova.

Obiective: Educaționale: - Formarea ideilor copiilor despre plante de interior. - Consolidați și extindeți ideile despre plantele de interior.

Lecție integrată în grupa de mijloc „Trata pentru bunica” Lecție integrată în grupa de mijloc „Băuțuri pentru bunica” Domeniul educațional: Tema lecției: „Băncături pentru bunica” Scopul lecției:.

Rezumatul lecției (modeling) în grupul de mijloc „Amanita-frumos!” Scop: să-i învețe pe copii să sculpteze ciuperci într-un mod constructiv din două părți. Obiective: Educaționale: continuați predarea tehnicilor de întindere a plastilinei.

Scop: să-i învețe pe copii să creeze imagini aplicative ale legumelor, să dezvolte abilitățile de a lucra cu foarfecele, să dezvolte abilitățile motorii fine, precizia.

Obiective: educaționale: 1. Formarea conceptului de „primăvară”; 2. Clarificarea și extinderea dicționarului subiect de gen: salcie Dezvoltare: 1. Dezvoltarea capacității de a descrie.

Copii din grupa de mijloc grădiniţă trebuie predat într-un mod ludic. Profesorul vine cu povești neobișnuite, invită oaspeți fabulosi, arată imagini interesante, captivând copiii în lumea cunoașterii, a descoperirii și a fanteziei. Copiii nu doar duc la bun sfârșit o sarcină de învățare, ei creează mici capodopere, ajutând jucării sau personaje din basme, pregătând delicii pentru păpuși și animale. Copiii explorează lumea și își dezvoltă abilitățile motorii fine, imaginația și își lărgesc orizonturile. Cursurile de modeling sunt o modalitate excelentă de a dezvolta o personalitate armonioasă și creativă.

Sfaturi pentru profesori despre organizarea orelor de modeling în grupa de mijloc

În timp ce preda modeling copiilor de vârstă preșcolară medie, profesorul continuă să lucreze activ la dezvoltarea abilităților artistice, ale căror baze au fost puse în grupurile mai tinere.

Copiii de 4-5 ani învață nu numai să creeze, ci și să-și decoreze lucrările cu diverse modele realizate într-o stivă, cu conștientizarea unei compoziții ritmice elementare (de exemplu, mai întâi copiii le aplică pe marginea produsului, apoi spre mijloc).

Articolele modelate pentru copii, decorate cu ornamente simple, capătă expresivitate, iar preșcolarii dau dovadă de o mai mare independență și imaginație decât înainte.

Pe măsură ce copiii își continuă educația, ei încep să abordeze problemele decorative în mod creativ. Ei pot alege independent, pe baza ilustrațiilor și diapozitivelor pe care le-au vizualizat, un model pentru feluri de mâncare, haine, coșuri pentru ciuperci și fructe de pădure și produse culinare și nu sunt interesați doar să reproducă forma.

Pas cu pas, copiii se trezesc la dorinta de a aduce atingeri artistice fructelor muncii lor. Concentrându-se pe lucrările adevăraților maeștri și meșteri, preșcolari se străduiesc să-și transforme opera într-o operă de artă care să fie plăcută și atractivă din punct de vedere estetic.

Creșterea sculptorilor Fiecare sesiune de modelare este o călătorie fascinantă în lumea formei și a plasticității. În plus, modelarea dezvoltă ochiul, abilitățile motorii fine ale mâinilor și senzațiile tactile.

În timp ce sculptează, copilul este absorbit de creativitate

Materiale pentru modelare

În grupa de vârstă mijlocie, plastilină, argilă sau aluat de sare, care are o serie de avantaje pentru o muncă confortabilă. Aluatul nu se lipește de mâini, se modelează ușor și are o structură elastică. Puteți adăuga guașă sau coloranti naturali - (sucuri de fructe sau legume)

va deveni multicolor, ceea ce va provoca un răspuns emoțional și mai mare la copii și va crește interesul pentru artele vizuale.

Tipuri și metode de sculptură

Modelarea pe tema „Trata pentru o păpușă” presupune combinarea a două soiuri: modelare pe plan și tridimensional (detalii pentru decorare). Pentru a face prăjituri și produse de patiserie, este recomandabil să utilizați o combinație a metodei sculpturale (părțile principale ale obiectului reprezentat) și adăugarea de componente sculptate separat. Metoda sculpturală presupune sculptarea obiectelor dintr-o bucată întreagă de material (lut, plastilină,

aluat de sare

) folosind diferite tehnici. Tehnicile de presare și rulare vor fi relevante în acest subiect. Micii meșteri vor fi bucuroși să pregătească delicii pentru păpușile lor preferate Opțiunile pentru delicii pentru păpușă pot fi produse de patiserie, plăcinte, prăjituri, turtă dulce, precum și

idee interesanta

Va avea loc un joc de brutari si modelare de chifle, covrigi, covrigei, impletituri. Profesorul are posibilitatea de a prezenta copiilor varietățile de produse de panificație și cofetărie, să ia în considerare formele acestora și elementele decorative caracteristice. Profesorul poate folosi și diferite materiale pentru modelare într-o lecție: de exemplu, aluat de sare și plastilină, organizând cursuri sub forma unui joc „Brutar și cofetar”.

În grupul de mijloc, prepararea mâncărurilor devine mai complicată, la fel ca și prepararea dulciurilor, dar este mai bine să desfășurați această activitate după subiectul „Băuțuri”. Tema „Vafuri pentru păpuși” include modelarea unei cani și a unei farfurii. Copiii folosesc metode de modelare deja familiare și, de asemenea, vin cu propriile metode atât în ​​procesul de creare a formei de bază, cât și în procesul de decorare. Copiii au abilitatea de a transmite relația corectă cu obiectul și știu să netezească suprafața unui obiect.

Tema „Delicii pentru prieteni” presupune invitarea iepurașilor și aricilor în vizită și tratarea acestora cu morcovi, mere, adică modelarea obiectelor de formă mai simplă.

Soluții compoziționale pentru modelare pe tema „Băuțuri pentru păpuși” în grupul de mijloc

Învățarea copiilor cum să compună compoziții este o componentă importantă în orele de artă, deoarece le dezvoltă gustul artistic, simțul esteticii, imaginația și le extinde înțelegerea lumii din jurul lor.

Există multe opțiuni pentru compoziții individuale și colective pe tema „Trata”. Totul depinde de complotul lecției: o zi de naștere, sosirea oaspeților, un joc de brutari, un magazin de dulciuri și multe altele.

Ingeniozitatea pedagogică și nivelul de pregătire al copiilor îi vor spune profesorului cum să organizeze cel mai bine prezentarea soluției compoziționale. Dacă se intenționează o compoziție colectivă, atunci puteți pregăti o tavă mare sau o farfurie pe care copiii își vor așeza dulciurile. Puteți așeza masa într-un colț de păpuși, puteți așeza oaspeții, ziua de naștere și puteți pune mai multe prăjituri sau alte delicii pe care copiii le-au făcut pe o farfurie sau o farfurie pentru fiecare invitat.

Lucrarea fiecărui copil poate fi așezată pe o farfurie separată.

Dacă compoziția este individuală, atunci profesorul poate decupa șervețele sau farfurioare frumoase din hârtie sau carton, pe care fiecare copil își va așeza deliciul.

Poti confectiona servetele sau farfurioare impreuna cu copiii in timpul unei activitati comune sau in timpul unei lectii de aplicatii, pastrand astfel continuitatea subiectelor de lectie. Șervețelele sau farfuriile pot fi decorate după ideile copiilor: buline, flori, dungi. În același timp, sunt predate abilități culturale și igienice de a mânca alimente și reguli de așezare a mesei.

Motivația jocului

Jucăria folosită pentru motivație ar trebui să fie strălucitoare și atractivă

Ca început motivant, poți folosi scene în care jucăriile tale preferate (păpușa Masha și invitații ei) vin în vizită, inclusiv rezolvarea ghicitorilor sau citirea poeziilor despre dulciuri. În continuare, ar trebui să discutați cu copiii despre produse de cofetărie și de panificație (dacă copiii le vor sculpta). Discutați forma, culorile, opțiunile de decorare ale acestora. Puteți vorbi despre ce sunt făcute dulciuri, prăjituri, covrigi etc. Apoi profesorul arată imagini sau diapozitive înfățișând diferite dulciuri.

Copiii trebuie să știe de unde vine pâinea

O. N. Mishchuk. Rezumatul autorului lecției pe tema „Sărbătorește ziua de naștere a păpușii Vasilisa”

Atunci când redactați notele de lecție, trebuie să acordați atenție secvenței și tipurilor de lucrări care sunt planificate să fie implicate și să alocați corect timpul pentru fiecare etapă educațională:

  1. Lucrări preliminare (2-3 minute).
  2. Partea principală (10–13 minute).
  3. Minut de educație fizică (1–2 minute).
  4. Partea finală, în rezumat (2 minute).

Tabel: Rezumat GCD pentru sculptarea delicii pentru păpuși

Autor și tema GCD Progresul lecției
O. N. Mishchuk,
„Sărbătorim ziua de naștere a păpușii Vasilisa”
Scopuri și obiectiveScop: învățați copiii să facă delicii pentru păpuși din aluat de sare și plastilină.
Obiective: Consolidarea tehnicilor de lucru cu aluatul de sare și plastilina. Îmbunătățirea abilităților de a lucra cu o stivă. Dezvoltă imaginația.
Lucrări preliminare: luați în considerare caracteristicile aspectului magazinelor de cofetărie și produse de panificatie, opțiuni de decorare. Discutați cu copiii despre ce sunt făcute pâinea, produsele de patiserie și dulciurile.
Conversație cu copiiiProfesorul spune că astăzi a venit păpușa Vasilisa în vizită (aduce păpușa) iar mâine este ziua ei. Vasilisa iubește basmele și citește mult. Îi plac foarte mult personajele din basme.
– Vă plac basmele? Ce basme vă plac? (Răspunsurile copiilor). Și apoi s-a întâmplat un miracol. Vasilisa a primit o scrisoare astăzi. (Arată copiilor plicul). Mulți eroi din basme au aflat despre ziua de naștere a Vasilisei noastre și au decis că vor veni să o viziteze.
– Vrei să știi cine va veni la ziua Vasilisei? Cred că aceștia sunt și eroii tăi preferați. Masha din basmul „Masha și Ursul”, Malvina din basmul „Aventurile lui Pinocchio”, Albă ca Zăpada din basmul „Albă ca Zăpada și cei șapte pitici”, Thumbelina, Alyonushka din basmul „Sora Alyonushka și frate Ivanushka”.
La zilele de naștere, se obișnuiește să se trateze oaspeții. Vasilisa era bucuroasă că vor veni la ea toate personajele ei preferate de basm, dar îi era teamă că nu va avea timp să se pregătească pentru sosirea lor. Ea vă cere să o ajutați.
– Ești gata să o ajuți pe Vasilisa să pregătească mâncare pentru oaspeți?
- Ce ar trebui să gătim? Ce părere aveți? (Răspunsurile copiilor).
- Hai să pregătim câteva delicii diferite! Produse de patiserie și prăjituri, prăjituri, covrigi, împletituri, covrigei. Vom aranja un adevărat festin pentru oaspeți fabulosi. Toată lumea va fi fericită dacă avem o mulțime de frumos și delicii delicioase.
- Băieți, cum puteți numi toate dulciurile într-un singur cuvânt - prăjituri, produse de patiserie, bomboane? ( Cofetărie). Dar fursecuri, covrigei, covrigi, impletituri? (Produse de pâine).
Prezintă imagini care prezintă produse de panificație și cofetărie. Copiii le numesc, discută despre forme, culori și opțiuni pentru decorarea dulciurilor.
Profesorul vorbește pe scurt despre ce se face pâinea și dulciurile.
Ghicitori pentru copii- Băieți, Vasilisa vrea să vă spună câteva ghicitori despre bunătăți.
În vacanță voi veni la toată lumea,
Sunt mare și dulce.
Am nuci, smântână,
Smântână, ciocolată.
(Tort)
Trăiește în floreta lui
Se topește repede în mână.
Foarte gustos, foarte dulce,
Unge fețele copiilor.
(Ciocolată)
Sunt într-un pahar, un con,
Gustos și fraged.
Fabricat cu lapte
Mai des - alb ca zăpada.
Locuiesc in congelatoare
Și la soare mă topesc imediat.
(Înghețată)
Foșnim în magazinul de bomboane
Ambalaje strălucitoare pentru bomboane.
Și pentru vacanța pe care o dorim
Să vin la tine cu cadouri.
(bomboane)
Suntem într-un pachet de o sută de zerouri
Observăm cu semințele de mac.
Bunico, toarnă niște ceai,
Le vom devora la ceai.
(Barankas, uscare)
Poate e nisipos
Și uneori cu smântână.
Uneori se întâmplă cu suculent
Dulceata delicioasa.
Și bezeaua poate fi mică,
Și într-o coajă glazurată
Poate e un cartof
Doar nu face piure deloc.
(Tort)
Foarte parfumat,
Dulce și mentă.
De sus suntem în luciu glazurat,
Ca într-un fard de obraz vesel.
(Turtă dulce)
Citirea unei poezii- Să îi citim Vasilisei o poezie și să ne apucăm de treabă ca să ajungem la timp pentru vacanță.
Un copil citește poezia lui Tatyana Petukhova „Prăjitură”:
Tata a fost mândru astăzi!
A copt o prăjitură uriașă.
Prajitura este frumoasa si fulgioasa.
Dar era atât de sărat
Surprinzător de fără gust.
Tata se plimbă trist și trist.
El le-a explicat tuturor mai târziu,
Cum a confundat sarea cu nisipul.
A spus că e prost.
Îmi pare rău pentru tata! Aparent nou
Rețeta japoneză a fost așa -
Presara sare pe fiecare strat!
Oh, cât de surprinsă mama mea.
Ea a fost surprinsă și a zâmbit.
Și atunci ea a spus:
- Începutul este întotdeauna cel mai greu!
Să uităm eșecul.
Nu vom coace în japoneză.
Hai să coacem unul mare acum
Prajitura delicioasa pentru intreaga familie!
Instrucțiuni de sculpturăExplicarea procedurii de executare a lucrării.
Realizarea meșteșugurilorCopiii fac delicii.
Minut de educație fizică
  • Toți băieții s-au ridicat împreună.
    Și au mers pe loc. (Mercând pe loc)
  • Și acum s-au aplecat pe spate. (Aplecați-vă pe spate, puneți mâinile în spatele capului).
  • Ne-am așezat ca izvoarele. (Aşezaţi-vă)
  • Și s-au așezat liniștiți deodată. (Îndreptați-vă și așezați-vă)
Partea finală (rezumat)Haideți să vă punem toate răsfățurile pe tăvi, să le punem pe masa din colțul păpușii, unde a fost deja așezată masa pentru vacanța Vasilisei.
Ce delicii frumoase și apetisante s-au dovedit a fi. Oaspeții fabulosi ai Vasilisei vor fi încântați.
– Ești mulțumit de vacanța pe care i-ai aranjat-o Vasilisei?
Expoziție de lucrări pentru copii.

Și păpușile au zile de naștere

Explicație pas cu pas a etapelor sculptării tratărilor

Profesorul împarte copiii în două subgrupe. Un subgrup se numește „brutarii”, celălalt se numește „cofetari”. Brutarii fac covrigei și împletituri din aluat de sare. Cofetarii fac produse de patiserie și prăjituri din plastilină.

Etape de lucru pentru brutari:

  1. Profesorul frământă în prealabil aluatul de sare. Puteți adăuga coloranți naturali sau guașă maro deschis în aluat pentru ca produsele de copt pentru copii să arate ca cele reale.

    Aluatul trebuie frământat corespunzător

  2. Să o luăm bucată mică aluatul și rulați într-o bilă.

    Trebuie să rulați aluatul într-o bilă

  3. Întindeți cârnații pe o suprafață de lucru.

    Dintr-o minge de aluat se formează un cilindru

  4. Luăm cele două capete libere și le înfășuram spre interior, încrucișându-le. Puteți folosi un băț pentru a decora produsul finit.

    Produsul finit arată ca un adevărat covrig

Algoritmul pentru sculptarea unei împletituri diferă de a face covrigei în ultima etapă. Separați trei bucăți identice de aluat, întindeți trei cârnați identici, apoi puneți cârnații într-un rând pe tablă, conectându-le (strângând) capetele superioare, apoi împletindu-le. Dacă împletirea unei împletituri se dovedește a fi prea dificilă pentru copii, atunci în loc de trei cârnați pot lua doi.

Facem o împletitură din trei părți de aluat

Etapele muncii pentru cofetari:

  1. Separați o bucată mică de plastilină și rulați într-o minge.

    Se rulează bile de plastilină

  2. Apăsați-l pe tablă cu palma pentru a forma un disc plat. Aceasta va fi crusta pentru o plăcintă sau o prăjitură.

    Faceți prăjituri plate din plastilină

  3. Formați rulouri pentru decorare din bucăți de plastilină.

    Realizarea rolelor pentru decorare

  4. Combinăm totul în produsul finit.

    Puteți conecta piesele în moduri diferite

Continuați să prezentați copiilor plastilină și proprietățile acesteia.

Obiective: Învață să rostogolești bile, să le aplatizezi cu degetele și să le conectezi între ele.

Vizualizați conținutul documentului
„Lecție OOD (modeling) „Tortă de vacanță””

Lecție OOD (sculptură)

« Tort de aniversare »

Ţintă: Continuați să prezentați copiilor plastilină și proprietățile acesteia.

Sarcini: Învață să rostogolești bile, să le aplatizezi cu degetele și să le conectezi între ele.

Dezvoltați conceptul intrigii și jocului.

Dezvoltați abilitățile motorii fine ale mâinilor.

Dorința de a pregăti un tratament cu propriile mâini.

Material: Plastilina moale in diferite culori (rosu, albastru, galben). Farfurii de carton pentru fiecare copil. Placă pentru lucrul cu plastilină, imagine demonstrativă « Tort» , câine de jucărie "Filya".

Desfășurarea lecției: Un moment surpriză. Copiii stau pe covor.

Se bate în uşă. Intră un câine "Filya". E trist. Se bate în uşă. Intră un câine "Filya".

Filya: - Bună, băieți.

Educator: - Salut Phil. De ce ești atât de trist?

Filya: - Astăzi este ziua mea de naștere, pregăteam un tort pentru a-i trata pe toată lumea, dar nu a ieșit.

Educator: - Nu te supăra Filya, eu și copiii vom încerca să te ajutăm. Băieți, să pregătim un tort pentru Fili?

Copii: -Da!

Educator:- Să-i facem pe plac lui Phil și să-i umflam baloanele.

Exerciții de respirație. Sedentar.

Copiii pretind că sunt balon umplerea constantă aer:

Ridică încet brațele în sus și umflă-ți obrajii. Dar mingea „explodează” (bate din palme).

Partea practică.

Acum băieți, să ne ridicăm cu toții și să facem o prăjitură pentru Fili.

Copiii merg și stau la mese unde sunt farfurii de carton și trei bucăți de plastilină de diferite culori.

Educator: - Uite, Phil, ce fel de prăjituri au făcut băieții.

Filya: - Foarte frumos. Multumesc.

Educator: - Acum nu te grăbi în cerc, stai repede.

Băieții și cu mine ne vom duce să cântăm o pâine pentru tine.

Copiii stau în cerc, se țin de mână și dansează în cerc "Pâine".

Filya: - Vă mulțumesc mult băieți, m-ați făcut fericit, dar este timpul să plec. La revedere.

Rezumat al OOD. Modelare.

Subiect: „Tratament de vacanță”

profesor MBDOU d/s nr. 2,

Taganrog, regiunea Rostov.

Ţintă: Continuați să învățați copiii să sculpteze obiecte familiare, să transmită formă și dimensiune.

Sarcini: Încurajați copiii să devină interesați de designul creativ al lucrării lor. Încurajați-i să caute în mod independent tehnici decorative. Ajută la selectarea și utilizarea metodelor de sculptare familiare (rularea unui bulgăre de plastilină între palme și împărțirea lui în părți egale, aplatizarea, răsucirea). Continuați să dezvoltați capacitatea de a lucra cu acuratețe. Cultivați dorința de a face ceva pentru alții.

Lucrări preliminare: examinarea ilustrațiilor, joc de atenție „Comestibil - necomestibil”, jocuri de clasificare „Mâncare”, „Cofetărie”, „Fructe”, „Legume”, jocuri s/r „Magazin”, jocuri cu nisip (modelaj prăjituri de Paște, plăcinte, prăjituri) .

Materiale: eşantion produs finit, plastilina (diferite culori), o tabla, servetele si farfurii din carton (dupa numarul de copii).

Progresul lecției:

(Copiii stau pe bancile dispuse in semicerc)

Profesor: Băieți! În această dimineață, grupului nostru a fost adusă o felicitare. Vrei să știi de la cine este?

Copii: Da!

Profesor: Acum vă voi citi: „Dragi prieteni! La mulți ani grădiniței tale „Zhemchuzhinka”! Voi fi cu tine în curând. Veselinka ta."

(Se aude o bătaie. Veselinka intră în grup.)

Veselinka: Bună, copii, fete și băieți! Sunt Veselika, îmi place să organizez petreceri, să mă joc și să mă distrez! Îți plac vacanțele?

Copii: Da!

Profesor: Veselinka, este ziua grădiniței noastre! El, ca și copiii noștri, împlinește 4 ani!

Veselinka: Ce minunat! Știi care este cel mai important lucru la o zi de naștere?

Copii: Cadouri, jocuri, dans, tort etc.

Veselinka: Oh, îmi plac și prăjiturile și produsele de patiserie!

Profesor: Veselinka, ai prieteni?

Veselinka: Da, sunt o mulțime! (numeste personaje de basm sau face ghicitori despre ele).

Profesor: Băieți, să pregătim împreună un răsfăț festiv pentru Veselina și prietenii ei - prăjituri și produse de patiserie.

(Copiii se mută la mese).

Profesor: Uite, am deja un tort terminat. Vrei să știi cum am făcut-o? (După răspunsurile copiilor, el vorbește despre procesul de preparare sau pune întrebări principale, astfel încât copiii înșiși să poată spune cum a fost făcut prăjitura)

Veselinka: Pot să te ajut și eu?

Profesor: Desigur, Veselinka! Este mai distractiv și mai interesant împreună. Serios, băieți?

Copii: Da!

Profesor: Dar înainte de a începe lucrul, trebuie să ne întindem degetele.

Vom lua crema pentru cremă - palmele răsucite, strângeți și desfaceți degetele.

Bateți împreună cu zahărul - palmele în jos, strângeți și desfaceți degetele.

Adăugați vanilina la ele - faceți o mișcare liberă.

Ciocolata si gelatina.

O voi mânca cu plăcere - își mângâie burtica cu palmele.

Ciocolata, crema delicioasa.

Există un strat în el - dulceata dulce, - palmele în jos, mișcare circulară.

Lumină deasupra crema alba. - miscarea de smulgere.

Și făina din ea este de cea mai bună calitate, curge liber.

Sa dovedit prajitura delicioasa. - arată un gest de aprobare.

(Copiii stau la mese, încălzesc plastilina cu palmele, apoi se apucă de treabă. Profesorul încurajează independența, creativitatea, controlează succesiunea lucrărilor și oferă asistența necesară. După ce au terminat munca, copiii așează produsele de patiserie. și prăjituri pe farfurii care stau pe o masă separată).
Profesor: Uite, Veselinka, câte lucruri au pregătit băieții pentru tine și prietenii tăi.

Veselinka: Mulțumesc foarte mult! Ești foarte, foarte amabil și harnic! Ce produse de patiserie și prăjituri frumoase ai ieșit! Cred că prietenilor mei le vor plăcea! Și vom sărbători alături de ei ziua minunatei tale grădinițe! Ți-am pregătit și o surpriză, care se află în această cutie frumoasă. Acum trebuie să merg la alte grupuri pentru a-i felicita pe toți băieții pentru vacanță și voi ridica produsele de patiserie și prăjiturile mai târziu. Îți doresc o dispoziție bună și multă distracție!

Profesor: Băieți, să-i mulțumim lui Veselinka pentru urările și darul ei.

Copii: Mulțumesc, Veselinka!

(frunze de Veselinka).

Profesor: Băieți, v-a plăcut lecția noastră? Ce-am făcut? (Răspunsurile copiilor). Vreau să vă mulțumesc din nou pentru amabilitate și sârguință! Sunteți cu toții niște oameni grozavi! Haideți să vă punem produsele de patiserie și prăjiturile pe raftul nostru, astfel încât toată lumea să vă poată admira bunătățile.